Министар за рад, запошљавање, борачка и социјална питања Зоран Ђорђевић и в.д.помоћнице министра у Сектору за заштиту особа са инвалидитетом Биљана Барошевић посетили су ученике Основне школе „Краљ Петар Први“, који су им презентовали своје знање у комуникацији знаковним језиком глувих и наглувих особа, након обуке у оквиру пројекта „Дечја радост- комуникација са вршњацима“.  

Министар Ђорђевић похвалио је ученике јер учествују у овако друштвено одговорном пројекту и рекао да их то чини великим људима, иако су још увек деца, јер када као мали науче да је важно помогати другима, сигурно је да ће им то остати смерница током целог живота.

„Влада Републике Србије свакодневно ради на стварању богате и развијене Србије, која ће бити друштвено одговорна према свим грађанима. Што ви децо учењем знаковног језика чините већ данас. Желимо да се, када порастете, поносите вашом земљом и да живите, радите и градите породицу у својој домовини. Помажите другим људима, када год имате прилику за то, а Министарство ће увек бити ту да вам у томе пружи подршку“, поручио је министар и нагласио да ће Србија бити јака држава, као што су данас најразвијеније државе у Европи.

Секретар Савеза глувих и наглувих Србије Радоје Кујовић захвалио је Министарству на обезбеђеним средствима за реализацију пројекта и изразио наду за наставак сарадње.

„Ова деца су изразила жељу да уче језик глувих  и наглувих. Имају потребу да данас и убудуће могу да комуницирају са својим вршњацима и помогну им у учењу и игрању. То и јесте циљ овог пројекта“, рекао је Кујовић.

„Учењем знаковног језика обогаћује се дечије знање, али и скреће пажња на све оне који имају посебе потребе у нашем друштву. То развија код деце посебну врсту емпатије, што је веома битно за изградњу одговорног друштва, а свест коју развијају према лицима са посетним потребама остаје заувек“, рекао је директор ОШ „Краљ Петар Први“ Младен Стевановић.

Министарство за рад, запошљавање, борачка и социјална питања обезбедило је средства за рад и средства за реализацију пројекта „Дечја радост- комуникација са вршњацима“ Савезу, кроз који су 20 ученика од V до VIII разреда и 5 наставника ОШ „Краљ Петар Први“, имали могућност да науче основну комуникацију знаковним језиком.

Основни циљ пројекта је да чујући ученици и наставници буду оспособљени за основну комуникацију знаковним језиком., што би омогућило примену инклузивног образовања глуве и наглуве деце, која би била равноправна, кроз игру, дружење и савладавање редовне наставе, али и пружање помоћи њиховим породицама и побољшање интеграције и социјализације глуве деце која похађају редовне школе.